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  分析网课不足,共商补救大计——初2022记数学组教研会 发布时间:2020-04-29  
 
 

通过开学当天数学周考反馈,分析网课不足,以提升年级数学成绩。4 月 29 日,宏帆江南数学组全体成员召开了 2019-2020 学年度下学期第一次线下教研会议。

一、仔细回顾前半学期线上课的情况

数学教研组长郭潇霄老师组织所有老师轮流发言,就前半期线上上课情况做了回顾,总结问题并提出了解决方法。

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(图为数学老师们正在发言)


二、认真讨论半期内容及复习策略

数学组成员就半期考试内容及分值分布情况开展了讨论,对班级学情班情做了详细论述,并对每一个板块应讲解的内容,做了详细的复习策略和规划。

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                        (图为郭潇霄老师正在做期中复习部署)

三、统筹安排“五一”回来后的教学

数学组成员就近期数学 教学展开了讨论,最终确定五一返校后的的教学任务是:顺利完成6、7号半期考试,8、9号进行半期试卷评讲,11-15号利用四个课时讲解二次根式,完成实数章节教学。

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      (图为郭潇霄老师和罗力老师 讨论教学进度)

四、用心做好后半期的学习规划

数学组全体成员就后半期的教学工作做了展望,郭潇霄老师提出了新的目标和更高的要求。

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           (图为陈军老师和曹鸿扬老师在分析易错考点)

网课和现场教学有一定差异,但数学组全体成员有义务,也有信心将初一年级的数学教学回到正轨,超越从前。

 
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